一、填空题（共16分，每空1分）

1.明代学者宋应星（江西人）著有（天工开物》，如图1所示，是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，使用时，机械效率η1(选填“””或“=”)。

2.如图2所示，某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声，这是绳子引起周围空气而产生的：绳子转动越快，声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)越高。

3.如图3所示，是北京冬奥会钢架雪车比赛场景。运动员匍匐在钢架雪车上，沿冰道从山坡上快速滑降，转化为动能：在此过程中，运动员相对于是运动的。

4.如图4所示，是某同学在科技节上展示的作品结构图。该作品的工作原理是通电线圈在中受力转动，它就是一个自制的机模型图。

5.“天宫课堂”点燃科学梦想。如图5所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态(选填“不变”或“改变”)。在此过程中，摆球(选填“具有”或“不具有”)惯性。

6.劳动课上，同学们开展了“使用测电笔辨别火线和零线”的活动。如图6所示，测电笔的氖管发光，说明被检测的插孔与相连，此时，测电笔与人体之间的连接方式是联。

7.如图7所示，电源电压不变，当开关S1断开时，电压表的示数，电流表的示数(均选填“变大”“变小”或“不变”)。

8.太阳能属于(选填“可”或“不可”)再生能源，在我国新农村建设中已被广泛使用，如平板式集热器可吸收太阳辐射，将集热器内的水加热，这是利用的方式增加水的内能。

二、选择题（共14分，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)

9.如图8所示，是物理实验室常用的1号干电池。以下与该电池相关的物理量估测最符合实际的是（）A.高度约10mmB.重力约5N

C.电压约1.5V

D.密度约1g/cm3

10.如图9所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（）

11.如图10所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（）

A.向杯子中加盐B.向杯子中加水C.倒出少量的水D.轻轻摇晃杯子12.如图11所示，是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关S，滑片P向左移动，使静止在水平桌面的条形磁体滑动，打开门锁。下列说法正确的是（）A.通电后电磁铁a端为S极B.滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性增强C.条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力D.条形磁体在滑动过程中受到的摩擦力变小13.下列说法中正确的是（）A.测量时选用精密的工具可以减小误差B.电流通过导体产生的热量跟电流成正比C.水的比热容较大，供暖效果好，但冷却效果差D.连通器内的水不流动时，各容器中的水面相平14.如图12所示，是同学们所画的几种情景示意图，其中错误的是（）三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）15.如图13所示，是某同学陪奶奶去超市买的一桶食用油，奶奶说这桶里的油有10斤，已知食用油的密度为0.92xkg/m3，1L=1dm3。(1)请通过计算判断奶奶说的话是否正确：(1千克等于2斤)；(2)该同学提着这桶油在水平路面上走了10m，求此过程中拉力对油做的功：(3)该同学提油时感觉到很勒手，请你提出一种解决该问题的方法，并简述其中所远用的物理知识。16.如图14所示，已知电源电压恒为8V，小灯泡上标有“6V3W”。(1)求小灯泡正常发光时的电流和电阻：(2)闭合开关S，移动滑片P，使小灯泡正常发光，求此时滑动变阻器连入电路中的电阻和电路消耗的总功率。17.如图15所示，某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg，水的初温为22℃，当水刚好烧开时，共消耗了0.06m3的天然气，该燃气灶烧水的热效率为70%，[水的比热容为4.2×J/kg℃)，天然气的热值为4.0×J/m3。求：

(1)0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量：

(2)以上过程中，水吸收的热量：

(3)密闭的锅内水烧开时的温度。

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）18.亲爱的同学，你会使用以下基本仪器吗？(1)晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图16所示，测温枪测得某同学的体温为，其体温(选填“正常”或“不正常”)。(2)某同学用天平测物体的质量。使用天平时，将天平放在工作台面上，将移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。如图17所示，是测量过程中的某一场景，接下来的操作是，取下10g砝码，，直至天平平衡，读出物体的质量。(3)如图18所示，圆筒测力计的分度值为N，此时，该测力计的读数是N。19.物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等(1)测焦距：如图19所示，让凸透镜正对着太阳光，在它的另一侧找到最小最亮的光斑，说明凸透镜对光具有作用，该凸透镜的焦距为cm。(2)组装实验装置：将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并对三者进行调节、如图20所示，是他们分别调节完的实验装置，其中调节正确的是装置（填写字母序号），理由是，，使像清晰地呈现在光屏的中央。(3)设计实验表格：请将表格中①和②的内容补充到横线上：①，②。略在实验过程中，光屏上呈现了一个清晰的像，此时，某同学将焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像（选填“更大”“更小”或“更亮”）。20.探究电流与电压的关系电流与电压有怎样的关系呢？依据电压是形成电流的原因，猜想：通过导体的电流随着导体两端的电压增大而。如图21所示，是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表，它们的符号分别是：甲，乙。按电路图连接电路，闭合开关，电流表指计位置如图22所示，此时电流表的示数为A。保持电阻R=5Ω不变，移动滑片，测得的几组数据如下表所示。在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成。21.疫情期间，停课不停学，某同学在妈妈的协助下，利用家中物品探究二力平衡的条件。晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等如图24所示(1)将小卡片两侧各系一根细线，再把细线的另一端分别穿过晾衣架；(2)将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，请妈妈用两手各提起一个晾衣架，按照以下步骤进行实验，观察并记录小卡片的受力及运动情况。(1)如图24所示，提起两个装有水量不等的矿泉水瓶：(2)如图25所示，提起两个装有水量相等的矿泉水瓶：再将其中一只手逐渐放低，使小卡片倾斜至如图26所示：(3)用剪刀把图26中的小卡片从中间剪断；(4)更换小卡片，重新组装。如图27所示，使小卡片扭转一定的角度。请将表格中①的内容补充到横线上：①。上述实验表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小，方向相反，并作用在。(1)本实验中的晾衣架起到了改变拉力的的作用，它类似于简单机械中的。(2)静止在水平桌面上的剪刀，它受到的力和力是一对平衡力。

参考答案；

一、填空题

1、杠杆；

2、振动；音调

3、重力势能；冰道

4、磁场；电动

5、改变；具有

6、火线；串

7、不变；变小

8、可；热传递

二、选择题

9、C

10、B

11、A

12、B

13、AD

14、CD

三、计算题

15、（1）桶里油的质量为m=ρv

=0.92xkg/m3x5x10-3m3=4.6kg=9.2斤奶奶说的话不正确；（2）W=FS，拉力方向上S=0，所以W=0；（3）用布条在提手上缠绕几圈，这样做是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小提手对手的压强

16、（1）小灯泡正常发光时的电流IL=PL/UL=3w/6v=0.5A;

小灯泡正常发光时的电阻RL=U2L/PL=(6V)2/3w=12Ω。（2）小灯泡正常发光时，UL=6V，IL=0.5A，串联电流相等，通过滑动变阻器的电流IR=IL=0.5A，滑动变阻器两端电压UR=U-UL=8V-6V=2V,滑动变阻器连入电路中的电阻为R=UR/IR=2V/0.5A=4Ω；电路消耗的总功率P=UI=8Vx0.5A=4W

17、（1）天然气完全燃烧所放出的热量Q放=qv=4.0×J/m3x0.06m3

=2.4×J；（2）水吸收的热量Q吸=Q放×70%=2.4×J×70%=1.68×J；（3）由Q吸=cmΔt得：Δt=Q吸/cm=1.68×J/4.2×J/kg℃×5Kg=80℃密闭的锅内水烧开时的温度t=t0+Δt=22℃+80℃=℃

18、（1）36.8℃；正常

（2）水平；游码；添加5g砝码并移动游码

（3）0.1；1.5

19、（1）会聚；5

（2）C；烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一高度

（3）正倒；虚实

更亮

20、增大；；0.06；略；正比

21、否；相等；同一直线上；方向定滑轮；重；支持

特别声明:

1、本人由于专业水平和编辑水平有限，在编辑过程中难免出现失误，甚至错误。敬请读者发现问题，及时与我联系，我将立即更正，给广大读者准确的信息，谢谢大家!2、本

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