光杠杆

小学科学概念及知识点总汇六年级上

发布时间:2022/9/26 18:52:53   

六年级上

工具和机械

科学概念

●机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。

●有的机械可以省力,有的机械不能省力但能发挥其他作用。

●不同的机械具有不同的结构和不同的功能。

●解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。

1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。

2、像螺丝刀等这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,有支点、用力点和阻力点。

4、支点到用力点的大于支点到阻力点的距离时省力。支点到用力点的等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力,支点到用力点的小于支点到阻力点的距离时费力。

5、写出省力,费力,不省也不费力的杠杆各一个。省力:钳子,不省不费力:天平,费力:镊子。

6、什么是轮轴?像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。轮轴可以省力,轮越大越省力。

7、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。它可以改变力的方向,但不能省力。

8、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。它可以省力,但不能改变用力方向。

9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。它既能省力,又能改变用力方向。滑轮组的组数越多越省力。

10像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。它可以省力,斜面的坡度越小越省力。

11写出自行车上的简单机械及类型。1刹车、车铃的按钮-----杠杆,2脚蹬、把手-----轮轴,螺丝钉------斜面。

形状与结构

科学概念

●柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点,能满足人们的不同需要。

●增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。改变材料的形状,可以改变材料的某些性能。

●知道拱形承受力的特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶形、球形等有与拱形相似的特点。

●三角形框架具有稳定性,利用三角形可以加固框架结构。

●上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

●形状和结构与它的功能是相适应的。

1、房屋里的横梁都是立着放的。

2、纸的宽度越大,抗弯曲能力越强,纸的厚度越大抗弯曲能力越强。

3、画出两种抗弯曲能力较强的两种形状。

4、像弯曲的纸的形状叫做拱形

5、古代城门为什么做成拱形?1因为拱形抗弯曲能力强。2因为美观。

6、拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合的更加紧密。

7、拱形受压会产生一个向外的推力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

8、圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

9、球形和拱形有哪些相似的地方?球形的优点是什么?球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

10、生物体中的拱形:头骨、肋骨、足骨、鸡蛋、贝壳、龟壳

11、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

12、长江江阴大桥,跨度达米,每根主钢缆是两万多根钢丝,要承受6.4万吨的拉力。

能量

科学概念

●电流可以产生磁性。

●电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。

●改变电池正负极接法,改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

●电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池数量等有关。

●能量有多种形式,能相互转化,储存在一些物质中。

1、年,丹麦奥斯特在一次实验中,发现通电导线让指南针偏转。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

3、电磁铁的线圈的圈数越多磁力越大。电磁铁的电流强度越大,磁力越大。

4、小电动机主要由外壳、转子、后盖组成,电动机里的转换器作用是接通电流并转换电流的方向。

5、电动机是用电产生动力的机器。原理:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。

6、能量有电能、光能、声能、热能等不同形式。

7、和运动有关的物体也有能量,叫做机械能。

8、能量还还储存在燃料、食物、和一些化学物质中,叫化学能。

9、能量转化的例子,放鞭炮:化学能转为声能、热能和动能。

10、电能的来源有:电池(化学能)光电池(光能)火电站(热能)风电站(风能)水电站(水能)

11、煤、石油、天然气所具有的能量是储存的太阳能,实际就是太阳能转化过来的。煤、石油、天然气是不可再生的。

生物的多样性

科学概念

●生物的种类是多种多样的。

●不同的生物生活在不同的环境中。

●同种生物也会具有不同的个体性状。

●生物不同的形态结构与它们的生活环境相适应。

●生物的多样性是人类生存的重要资源。

●保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。

1、写出两个校园植物和动物的名称和生长地点。

2、科学家根据有没有花的植物分为:开花的植物和不开花的植物。

3、已经发现的植物有40万种,开花的占一半以上。在不开花植物中,蕨类、藻类、苔藓类能进行光合作用,菌类是特殊的,不能进行光合作用,吸收其他生物体或土壤里的养料。

4、科学家把身体里有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

5、像蚂蚁、蝗虫、蜜峰那样,身体有三对足的动物是昆虫类。

6、像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类,身体上长羽毛的动物是鸟类。

7、直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

8、苍耳生活在陆地,长有刺可以钩住动物的皮毛来传播种子;莲子生活水里种子圆而且轻,可以随水漂流传播种子;蒲公英生活在陆地,长有毛状的种子,可以了随风漂走传播种子。

9、动物己发现的种类有多万种,昆虫达到多万种。约80%

10、因为青蛙的后代的体色不同,在田野里,绿色的青蛙可以伪装留下来了,其他的颜色的都有被猎食者吃掉了。在沙地,同样的道理,黄色的就留下来了,所以不同地方的青蛙的颜色是不同的。

11、大自然,物竞天择,适者生存,大自然就是运用这一法则选取择和淘汰着生物家族的一个个成员。

12、人类离不开植物:1给人食物。2给人欣赏3可以做成生活和学习用品。4提供药材,5净化空气,6给动物做食物。

13、增加宽度、增加厚度、改变形状可以增强物体的抗弯曲能力。

14、框架结构铁塔的特点:上小下大、上轻下重、空气阻力小。

15、改变电池的正负极接法或改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁的磁极。

16、生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

17、《生物的多样性条约》于年正式开始实行。每年的5月22日被称为“国际生物的多样性日”,全世界已有多个国家成为《生物的多样性条约》的缔约国。



转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkjg/1779.html
------分隔线----------------------------